文章造句


1.我们写文章要简洁概括,画龙点睛。

2.文章说,日本自卫队“升格”,对世界人民恐是凶多吉少;对日本人民而言,也会是吉少凶多。

3.春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女;春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机;春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷。

4.动物为了赢得种群的生存机会,用牺牲一半挽救另一半的方法摆脱困境的壮举。斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神,会让每一个读过这篇文章的人早到精神的震撼的,而人类何尝不是如此呢?

5.这两篇文章,尽管风格截然不同,但在表达技巧上却有异曲同工之妙。

6.小王在报刊上发表文章鸣谢我给予他的帮助。

7.由于他平时喜欢在写作上下功夫,所以不管写什么文章都可以信手拈来,一挥而就。

8.他的引证根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

9.分析这篇文章,最好先从弄清它的起承转合入手。

10.唐代古文运动的先驱萧颖士,二十七岁中进士,儒释道三教无不精通博识,文章学术知名当时,但性情暴躁,恃才傲物。

11.入妙文章本平淡,等闲言语变瑰琦。戴复古

12.不过他们的这种想象,有点天马行空式的不着边际的不合理成分,这也是我在文章开头说的,我们的教学就是要求教育者在科学引导和规范下,最大潜能地去发掘它们的合理成分。

13., 说到写文章,我实在不敢在你面前班门弄斧。

14.爸爸写文章一丝不苟,用词造句反复推敲。

15.文章最后一句话,简直是画龙点睛。

16.你看到的这篇台北,充满形容词,充满成语,如一纸小学生写的文章,努力想把自己写好,却看来处处装模作样、虚矫夸张。

17.写文章切忌刻意求工,以免画蛇添足,失却自然本色。

18.以前我读文章不求甚解,经常看上一遍两遍还是对里边的人物关系、中心思想迷惑不解,后来我学会了用心去读,精读细读,带着问题读,终于可以在看一遍后就恍然大悟了。

19.文章仿诗的结构,行文流畅。

20., 因博友如此之多,又如此贫困而无法对他们进行控告,而且大多数将他们带有诽谤文字的、沉思性质的文章聚集起来的博友并不在英格兰和威尔士的管辖范围之内,因此英国法庭也是鞭长莫及。

21.沉浸醲郁,含英咀华,作为文章,其书满家。

22.学问有利和钝,文章有巧和拙,学问钝的人积累功夫,不妨达到精熟;文章拙的人钻研思考,终究难免陋劣。

23., 鉴赏时也不必面面俱到,或词语运用的不可替代性,或作品中意象凝聚着丰富的情感,或修辞使用的恰到好处,或从知人论世的角度谈作品的思想内容等,一篇文章抓住一点就可以了。

24.如果时事评论的目的是为了改变现实,那么现实的屹立不变就是对它最大的嘲讽了。任何有良心的评论家都该期盼自己的文章失效,他的文章若是总有现实意义,那是种悲哀。

25.无论说话还是写文章,他都擅长画龙点睛。

26.这篇文章被他批驳得体无完肤。

27.第二,革命不是请客吃饭,不是做文章,不是绘画绣花,不能那样雅致,那样从容不迫,文质彬彬,那样温良恭俭让。

28.一篇文章或一篇演说,如果是重要的带指导性质的,总得要提出一个什么问题,接着加以分析,然后综合起来,指明问题的性质,给以解决的办法。毛泽东

29.这篇文章对人物的描写堪称惟妙惟肖,在以往的历史中是绝无仅有的。

30., 中国共产党新闻网梳理书中内容发现,在***总*记系列重要讲话文章中多处引经据典,生动传神,寓意深邃,极具启迪意义。

31.这篇文章中包含许多专此术语,让学生们晦涩难懂。

32.我常常在书的海洋中流连忘返,有时漫不经心的翻开一本书,立刻就被作者妙笔生花的文章吸引住了。

33.我们写文章要简洁概括,画龙点睛。

34.这篇文章论点鲜明,论据充分,行文流畅,无懈可击。

35.基于对文章内容的了解和认同,读这些文章时,不少教师读得声情并茂,绘声绘色。

36.文章中研究利用补料法提高糖化酶生产发酵水平.

37.原本不生动的文章,被老师简略增删几句,竟使全文色彩焕然一新。真可以说:是"画龙点睛"之笔。

38.这篇文章的视角独特,秉笔直抒,入木三分,一气呵成.

39.周作人文章如烟雨如晚霞,阳光照得太烈恐怕要消散。幸亏他在西安说的那些话并没有写进文章里。我向来喜欢他那手毛笔字,带骨带肉,幽婉有致;我也庆幸从来没看到过他手抄毛润之的诗词送人,这点清气他比书法大家沈尹默养得更纯。

40.他的文章举世闻名,你叫我续写一段,那岂不是狐裘羔袖吗?

41.文章草草皆千古,仕宦匆匆只十年。黄景仁

42.史官通常都略而不记,只有稗史演义的文人,总抓住冠冕堂皇的大人物这些见不得人的小地方,大做文章,大出洋相。

43., 大部分得分较低的记叙,除了语言贫乏、结构混乱的文章外,往往是那些无病呻吟、胡编乱造、穿靴戴帽的文章。

44.二百零八、这篇文章概括了所有的技术讨论,接下来的两篇文章将集中讨论业务,首先讨论最初的服务,然后讨论那些服务的维护和扩展。

45.这篇论文,除了选取论据很典型以外,在文章结构上也可以看出作者的煞费苦心。

46.他写的文章漏洞百出,自相矛盾,这能说是一篇好文章吗?

47.他的生花妙笔与政治分析相得益彰,使他的文章脍炙人口。

48.首先感谢老师对鑫宇的辛勤培育,正是由于老师的辛劳才让你有了一定的进步。我们更希望你在吃苦耐劳与坚韧不拔上有更大的进步。要知道天才出于勤奋,梅花香自苦寒。同时,希望你今后多阅读一些名着或历史上的精华文章,使你的文章更上一个台阶。

49.凡是作文章,好比人骑千里马,虽豪逸奔放,还得用衔勒来控制它,不要让它乱了奔走的轨迹,随意跃进那坑岸之下。

50.他的文章用语新鲜活泼,生气盎然,读来给人苍翠欲滴之感。

51., 虽然很多我们所做出的东西现在还远远谈不上精美,甚至很多像我的文章一样稚拙可笑,但这就是我们的速度。

52.恩格斯在这篇文章里揭示了人类起源和人类社会产生的规律。

53.文章介绍了一种由工业计算机控制的变频调速闭环控制系统,同时介绍了该系统的控制功能和电气实现。

54.你的这篇文章虽然算不上十全十美,但是也还是算得上过得去吧。

55.文章提出了基于磁带库的全自动集中式备份方案。

56.这篇文章赞扬了地质队员四海为家的豪情壮志。

57.“家”的含义耳熟能详,“家”的体会人人都有,然而要写好这样看似简单的题目的文章,并非易事,须在选材上下功夫。一般学生写“家”,只限于表现自己家庭和睦温馨幸福。

58.已故的著名作家、学者戴英在遗篇文章中阐述过这样一个观点:“人,应当有所畏惧。”他认为这是一种对自我理性的约束。畏流言蜚语,从而提高自身修养;畏落魄苦难,从而不断勉励自己奋勇前行……我认为这是对自身真正负责的体现。

59.他的这篇文章写得枯燥乏味,让人读过之后味同嚼蜡。

60.文章提出要彻底否定洛伦兹变换而建立时空运动说,摆脱目前相对论的困惑处境。

61.文章着重分析装药在目标外部接触爆破时,不同的起爆点位置产生的爆炸压力情况。

62.和中外报刊发表大量时政文章,拜访当政者,提出各种治国安民建议。

63.在第三篇,也是最后一篇文章中,我们会讲解如何在您的布局中拾取和应用颜色,以及大千世界中的色彩错觉。

64.你删改了这段话后,文章流畅多了。

65.这篇论文,除了选取论据很典型以外,在文章结构上也可以看出作者的煞费苦心。

66.这篇文章的最后一段议论没必要,简直是画蛇添足,多此一举。

67.学习是劳动,并且应当永远是劳动,是充满了思想的劳动,使求学的兴趣本身依赖于严肃的思想,而不是依赖于任何不合乎实际的表面文章。乌申斯基

68., 这篇文章赞扬了地质队员四海为家的豪情壮志。

69.文章的开头话中,就应该预先稍稍显露出文章中心部分的意思;文章结尾处的语言,也要能承接照应前面中心部分的主旨。

70.文章展示了几个黑客攻击案例,对网上黑客的活动和攻击方式可见一斑。

71.这篇文章逻辑混乱,自相矛盾,需要进一步的修饰。

72.你这篇文章还算流畅,但意念不够深刻,整体而言,差强人意而已。

73.写文章有一条重要的原则,就是结构谨严,中心突出,不蔓不枝。

74., 然而,如果你遵循我这篇文章中的建议以及我之前文章中的建议,你会很顺利地规划你的饮食,保持新陈代谢的提高。

75., 这篇文章内容空洞,语言贫乏,读起来使人兴味索然。

76.过渡句的作用是承上启下,使文章过渡自然。

77.文章从考证江夏郡治和安陆县治入手,并依据地方文献资料,断定黄香故里在安陆。

78.“他今天去拜见未来的导师,”徐华北告诉她,“我刚刚想起来,颜林的父亲把他的文章交给了一位姓柳的地理专家。

79.经过我的不懈努力努力,我终于把这篇文章背的滚瓜烂熟了.

80.这篇文章写得还可以,如不吹毛求疵,应该算及格。

81.这篇文章语句之流畅,如行云流水一般,清新,自然。

82.一篇文章的观点要前后一致,不能自相矛盾。

83., 他写起文章来,引经据典,咬文嚼句,学究气十足。

84., 这篇文章内容空洞,语言贫乏,读起来使人兴致索然。

85., 既要使用殖民者强迫使用的语言作为表现的媒介,又要坚持存在骨血之中的民族的立场,作家们除了不得不虚与委蛇,写些官样文章,一个重要的文学策略就是将叙述的焦点转移到民间的民族的生活。

86.这篇文章充满了暗示。

87.这篇文章被他批驳得体无完肤。

88.有的编辑有点铁成金的本领,那些写得平庸无奇的文章,经他一改动,便成了一篇生动活泼的佳作。

89.他的引语根本站不住脚,因为他没有搞懂所引文章的基本主张,只不过断章取义地加以引用罢了。

90.这篇批评官僚主义的文章在报上公开发表,能起到讽一劝百的作用。

91.这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

92.杨公子文章精致,细节处理的非常好,且行文流水,卫公子辞藻华丽,博览群书,至于小姐,家学渊源,更是笔风华丽,此三人风格不同,稍有见地之人便可看出。

93.基于对文章内容的了解和认同,读这些文章时,不少教师读得声情并茂,绘声绘色。

94.以前我读文章不求甚解,经常看上一遍两遍还是对里边的人物关系、中心思想迷惑不解,后来我学会了用心去读,精读细读,带着问题读,终于可以在看一遍后就恍然大悟了。

95.这篇文章可称得上是闳中肆外,不仅内容丰富,文笔也十分流畅。

96.整篇文章通俗而不浅白,隽秀而不生涩,句法灵活多变、句式长短不一,一气呵成,铺张扬厉,荡气回肠。

97.写文章要提倡鲜明、准确、生动的文风,反对故意堆砌词藻,华而不实。

98.为什麽每写完一篇专栏文章后,我就会觉得饥肠辘辘?我曾经百思不解,而今有了解答。

99.这篇文章在构思布局上别具匠心,不同凡响。

100.报刊上的文章要短小精悍,长篇大论没人爱看。


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